En Californie, près de 133 000 enfants sans statut légal, âgés de 3 à 17 ans, sont inscrits dans des écoles publiques, et près de 750 000 élèves du primaire et du secondaire ont au moins un parent sans statut légal, selon le Migration Policy Institute (KTVU, 2023). Ces chiffres révèlent une réalité ignorée : des milliers d’enfants vivent chaque jour sous la menace d’une séparation familiale.

Sous l’administration Trump, la lutte contre l’immigration illégale est devenue une priorité, avec des promesses de la plus grande « déportations massives » de l’histoire (NDTV, 2025) . L’Immigration and Customs Enforcement (ICE) a vu ses pouvoirs renforcés : les interventions dans des lieux autrefois protégés, comme les écoles ou les églises, sont désormais possibles (FoxLA, 2023).

Quand la peur s’invite à l’école

À Fresno, en Californie, des rumeurs de descentes imminentes de l’ICE dans les écoles ont semé la panique parmi les parents, même si ces raids se sont avérés être des fausses alarmes. Pourtant plusieurs districts scolaires ont pris des mesures préventives.

Ils distribuent désormais des «red cards», également appelées «Know Your Rights cards», pour informer les élèves et leurs familles de leurs droits en cas d’interaction avec un agent de l’immigration (FoxLA, 2023). Bien plus qu'un simple bout de papier, ces cartes rappellent des outils d'une autre époque, comme le «Green Book», jadis utilisé par les minorités pour se protéger face à l'injustice. Elles servent aujourd’hui de rempart légal. Ces cartes expliquent clairement comment réagir face aux autorités : garder le silence, exiger un avocat et ne jamais signer de document sans avis juridique. Dans un contexte où la menace des interventions de l’ICE plane constamment, ces gestes simples deviennent des réflexes de survie.

La perspective de Fresno Unified School District

Diana Diaz, directrice des communications a Fresno Unified School District, a partagé les préoccupations au sein des écoles face à l'impact des politiques d'immigration.

«Nous recevons de plus en plus de préoccupations de la part de nos écoles et familles, notamment suite aux récentes opérations de la patrouille frontalière dans la région. Cette situation génère une véritable inquiétude et une peur constante.» explique-t-elle.

Pour y répondre, le district a créé une page sur leur site web avec des informations actualisées et des ateliers d’information pour les familles ainsi que des capsules vidéos avec des consignes de prévention. La politique du district interdit l'application des lois migratoires sur les campus, sauf avec un ordre judiciaire valide. En collaboration avec les forces de l’ordre locales, le district a garanti qu'aucune intervention migratoire ne serait soutenue dans les écoles du district.

Diaz a insisté sur la nécessité de prendre des mesures préventives :

"We consistently communicate and urge our families who are concerned about possible detainment or deportation to please make a family preparedness plan NOW."
Traduction: « Nous communiquons régulièrement et exhortons nos familles, préoccupées par une éventuelle détention ou déportation, à établir dès maintenant un plan de préparation familial. »

Ce plan inclut des démarches simples mais cruciales, telles que la mise à jour des cartes d’urgence des enfants et la préparation de documents légaux pour garantir que l’enfant soit pris en charge par un adulte de confiance si les parents sont absents.

Les écoles californiennes illustrent l'impact de la politique migratoire de l'ICE, affectant plusieurs États. Sans action coordonnée des institutions éducatives et des autorités, des tragédies humaines se multiplieront.

Sous l'administration Trump, la politique migratoire continue de se durcir, notamment avec le récent changement de direction à la tête de l'ICE, alors que les arrestations et déportations peinent à répondre aux attentes du gouvernement. Le Sénat a par ailleurs adopté un budget pour financer le plan de déportation massive de Trump. Il devient alors urgent que les institutions éducatives et les autorités prennent des mesures concrètes pour garantir la protection des droits des élèves et éviter que la peur ne devienne la norme.

Salma Achoumi

Bibliographie

Fernandez, L. (2025, février 4). California AG Rob Bonta gives advice if ICE shows up at schools [Text.Article]. KTVU FOX 2.
https://www.ktvu.com/news/california-ag-rob-bonta-gives-advice-ice-shows-up-schools Know your rights cards | red card orders | immigrant rights. (s. d.). Redcardorders. Consulté 27 février 2025, à l’adresse https://www.redcardorders.com
Schools—Fresno unified school district. (s. d.). Consulté 27 février 2025, à l’adresse https://www.fresnounified.org/about/schools
Six big immigration changes under Trump—And their impact so far. (2025, janvier 27). https://www.bbc.com/news/articles/clyn2p8x2eyo
Team, F. 11 D. (2025, janvier 30). LA school police responds to ICE raids, immigration enforcement [Text.Article]. FOX 11.
https://www.foxla.com/news/la-school-police-ice-raids-immigration-enforcement Trump won’t ban immigration arrests at school. Some families are now weighing school attendance. (2025, janvier 22). AP News.
https://apnews.com/article/trump-immigration-ice-raids-school-2d899678264f44fe1021 847ee385fd15